焦兴涛院长寄语2025届毕业生：以青春之名，赴时代之约-龙8网站是多少

焦兴涛院长寄语2025届毕业生：以青春之名，赴时代之约

日期：2025-06-28 作者：来源：浏览量：

【大中小】

亲爱的同学们、老师们、远道而来的家长朋友们：

大家晚上好！

仲夏万物，蓬勃繁茂。今天，我们共同见证龙8网站是多少2025届毕业学子的高光时刻，这是属于你们的六月，是属于青春的节气。在此，我代表龙8网站是多少，向历经淬炼积淀、圆满完成学业、即将开启人生新篇的你们，致以最热烈的祝贺和最诚挚的祝福！

毕业典礼是每年一度的成长礼，结束同时也是开始，你们正亲手拆开入校那年送给自己的礼物。师生情、离别意，千言万语，一时竟不知从何说起。

就在一个月前的一个傍晚，我来到今天我们所在的操场跑步。夕阳西下，清风徐来，操场边挂着“红黄蓝”杯足球赛的标语，一个班的同学在补上白天的体育课，他们正绕着操场跑圈。队伍慢吞吞地蠕动着，第一圈仿佛就已经耗尽了洪荒之力。老师在一旁不停地鼓励着：“跑起来！跑起来！”队伍前面几个男生拉长了声音“老师，跑不动啦”。我跑过他们身边，对他们说：“跟着我，不许掉队！”几个孩子认出了我，没有再嚷嚷，紧跟着我跑了大半圈。我有些得意，往前一指说：“最后一百米，跑赢我的我请吃饭”“老师，说话要算话！”话音刚落，这帮男生像刚出栏的马儿一样，呼啦一下撒着欢从后面冲上来，轮到我用尽洪荒之力了，结果还是被撂在了最后。看着他们喜出望外的样子，我想，我被他们“骗”了！说话要算话，第二天，我如约而至，大家一起轻松愉快地交流了很多学习和生活中遇到的困惑和问题。再过了一天，某同学把吃饭合影发到了小红书，小红书的一个留言说出了我的心里话：老师请你们吃饭，你们却把老师挂到网上。这个同学回复说，我们是把老师放在心上——我很高兴，但我明白，放在你心上的一定不是院长。与此同时，被置顶的一条留言写道：有啥用，毕业即刻失业！很多同学在下面回复和讨论。

这条留言一定说出了很多同学的疑惑和心声，这让我思考了很久。

今天，传统的社会分工正在急剧演化，更多面向未来具有交叉融合特质的新岗位正在逐步形成，正是等待同学们去探索参与和书写历史的时候。但与此同时，今年毕业的大学生预计会达到历史性的1220万，每个人也面对着传统岗位和固有社会需求减少的挑战和压力。

“有啥用？”——我猜这个同学可能是想说：艺术，有啥用?

还记得今年春节期间的一段视频吗？一个在重庆滨江路摆烧烤摊的单亲妈妈，为了给患有先天性心脏病的孩子治病，独自一人负担起生活的重担，她“把阴霾留给自己”的乐观和坚定，感动了网络上千千万万的人，众人的慷慨众筹让她终于给自己的孩子完成了手术。我们在感动于这位母亲“为母则刚”的坚强时，为她母子画像拍摄视频的那位博主，同样值得我们感谢和尊重，正是他用自己的才华和善意，改变了一对母子的人生。绘画不仅让这位博主成就了梦想，还能如此广泛地影响他人、激发共情，并真正地帮助到应该得到帮助的人，这正是艺术的力量和艺术的价值！相信这位“爱画画的子衿”有着和那位妈妈同样的乐观和坚定，看看他的签名“若非生活所迫，谁又愿意把自己逼得一身才华”。是的，生活不是我们的对手，困难不是绊脚石，它们是锻造才华和梦想的大锤和火焰。

在今年龙8网站是多少建校85周年发展大会上，校友们的发言同样让我动容。郑如晶校友从网易严选开始，不断以川美人特有的创造力去拓展新的领域，建立了年销售过20亿的企业。关于如何把握企业的发展，她特别谈起自己在菜市场画速写的体会——极短的时间，抓住人物动态，呈现精彩的细节——这是一种快速抓住事物本质的方法：既要注重整体和系统，又要抓住细节和变化，正所谓：尽精微，致广大！艺术研习的不仅是技巧，还是触类旁通的学习，意在笔先、融会贯通、深思熟虑、一招制敌。去年毕业的章昊旻校友，响应国家新时代西部大开发号召，到新疆和田民丰村安迪尔乡做了一名村干部，成为一名人民设计师和西部就业的典范！另一位胡楚靓校友，大学期间就在龙8网站是多少微企园申请了一间工作室，开始了自己的创业，从视频、销售、客服、打包快递，每一个环节亲力亲为，去年公司销售额超过了2.5亿。她的故事告诉我们，艺术可以让我们从自己的生活开始，青春除了诗和远方，还有社区里的人群、真实的生活，以及身边熟悉的烟火气。创新创业，从身边出发，从附近开始。

所以，艺术有用，有大用！

刚刚结束的川美“开放的六月”毕业展，共迎来了75万人次的观展，单日最高进馆人数3.2万人，公众号预约单日打开次数超34万次，新华社、中央电视台、人民日报、光明日报、中国日报、中国青年报等央媒及30余家省市主流媒体进行了广泛而深入的报道，China Daily、国际在线等国际传播平台通过Facebook、Twitter等海外平台向国际传播，引发广泛关注，全网相关话题讨论量超10亿人次，成为现象级的文化事件。超万件作品与川美85年波澜壮阔的岁月不期而遇，不仅呈现了1500余名同学的艺术创新力与技艺融合的现代表达，还迎来一波艺术教育、艺术创作面向大众的破圈式共情。正是你们，2025届的全体毕业生，以自己的勤奋、天赋和努力，赢得了属于你们的荣誉。艺术以它直指人心的力量，可以触动青年的思想，激发公众的讨论，汇聚大众的共情，凝聚社会的共识，成为时代的注脚。我们所热爱的艺术，始终以“各美其美，美美与共”的博大，在个体心灵与时代精神之间，架设起对话互通的桥梁，让每个平凡的生命，都能在艺术的滋养中，找寻到属于自己的诗意栖居。

“有啥用？”——我猜这个同学的疑问，也许还想说：学习，有啥用?

学习的重要性，在于不是仅仅依靠天赋去掌握一项技能，也不是依靠习惯去解决面临的问题，学习不是为了掌握一门知识和方法，学习不是为了考试合格或者优秀，学习不是获得毕业证的敲门砖，学习不是手段，而是一种能力，更是人生的乐趣。

“未来的文盲，不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。”

当我们面对一项新技术时，有人花几天时间就能上手，有人却需要几个月；当行业变革来临时，有人能迅速转型，有人却手足无措。这种差异，正是学习能力的差距。它包含筛选信息的能力、整合知识的能力、创新应用的能力，甚至包括持续保持好奇心的能力。

华裔人工智能科学家李飞飞在她的自传中写道，“第一次打开时，书页之间分离发出的声音清晰可闻，感官的奥秘深藏不露，要把我诱骗到实验设备上，揭开他们的面纱，哪怕只是短暂的一瞬，也是奇事一桩”。学习所激发的一个人对未知世界的好奇，总是能够让我们不断超越已有的知识边界，迈向不断变化的未来。

我们喜欢猜谜，我们喜欢魔术，我们喜欢悬疑剧，那些谜底解开时的喜出望外，魔术破解之后的恍然大悟，剧情反转后的如梦方醒——这些美妙的感受点燃我们探求的热情，促使我们不断去发现寻常世界的惊喜，而只有持续不断地学习，才能让我们能够不断抵达表象所遮盖的真实。本质上，学习就是一种生活，一种与生俱来的乐趣。“教育即生活，教育即生长。”教育与学习的意义，正在于：为应对不确定性，培养出更具想象力与韧性的头脑。

智慧和思想的快乐，是人生最为重要的快乐。古希腊有忒修斯之船的故事，后来成为一个著名的哲学概念。一艘船随着时间的推移，船上的船板被不断替换，最后全部换了一遍，还是原来那艘船吗？每隔七年，我们全身细胞就换了一遍，我们还是我们自己吗？是的，我们是自己的塑造者！正是不断地更新，让我们成为生机勃勃的生命体，终身学习创造了不断破旧立新的自己。

“非岁岁有新芽之茁，则其枯可立待，非息息有新泉之涌，则其涸不移时。”

母校也和你们一样，同样在不断更新中前行。再过两个月，我们与电子科技大学联合学士学位培养项目“艺术+电子信息技术”的第一批同学，就将踏进川美校园，这是中国艺术院校开启的第一个跨省、跨校、跨学科、跨专业的本科联合培养，将为未来的中国新艺术，储备源源不断的后辈新人！

只有不断成为全新的自己，才能够在全新的挑战面前游刃有余，云淡风轻。

所以，学习有用！有大用！

或许，还有一些同学的 “有啥用？”——是关于体育课和锻炼身体的话题：锻炼，有啥用?

有一句话很让我感慨：我们很难同时拥有青春和对青春的感受。当我们身处青春之中，我们经历的全是青春的烦恼，而它的美好只有在青春过去之后才散发出灿烂而迷人的光辉。当我们拥有健康的体魄时，健康就像空气一样自然而正常，只有当疾病降临，我们才突然明白清新的空气多么可贵。前几天，漓江文学奖的获奖者刘楚昕的感言让我们印象深刻，开始以为是一个轻松的励志故事，结果满是情感与悲伤，作者从十三四岁开始写作，一直被退稿了二十年，而陪伴他的初恋女友也因为癌症去世，没能看到他获奖的这一天。这个故事告诉我们要坚持梦想，然而，这个故事同样告诉我们，坚持梦想的前提是拥有好的身体，否则，如果你是男主角，你可能无法等到越过山丘的那一天，如果你是男主的女朋友，拥有健康的身体，你才能与相爱的人一起相守相候。

人与造化共同牵引着命运的轨迹，造化时常弄人，但我们却可以紧紧拽住自己手里的这段绳索——身体就是我们能与无常博弈的筹码，健康是我们得以坚持梦想最为重要的前提。

如果，你选择坚持专注于自己热爱的梦想，没有错！不必担心，保持健康的体魄，成为一个独行者，拥有宽广的视野，对于生活和事业中的意外和不期而遇，保持敏感和欣喜，或全力以赴，或顺势而为，在实现梦想的路上，让自己成为自己灵感和机遇的吹哨人。