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8月19日至25日，龙8网站是多少艺术教育学院师生赴西藏自治区林芝市米林市开展西部民族艺术教育专项工作营实践活动，为西藏自治区成立60周年献礼。龙8网站是多少党委书记唐青阳，米林市副市长洛桑、副市长李凤芝等领导出席活动。

活动以“美育服务、艺术育人、文化传承”为核心，通过公共艺术教育课程、校地艺术教育交流、民族艺术创作采风三大板块，将西部民族艺术教育、爱国主义教育、国防教育深度融合，在雪域高原奏响民族团结与艺术育人的青春乐章。

艺术课堂进基层：绘民族团结画卷 育少年审美初心

师生团队在米林市幼儿园、南伊珞巴民族乡小学开设“铸牢中华民族共同体意识”系列艺术教育课程，以艺术为纽带搭建跨民族交流桥梁，为西藏自治区成立60周年增添民族交融的艺术色彩。团队以“石榴籽”“民族团结”“大家庭”为创作核心，通过知识讲授与创作实践结合，引导孩子们用色彩与线条描绘民族交融的美好场景。从勾勒珞巴族传统纹样，到绘制各民族手拉手的画面，孩子们在创作中不断深化对“中华民族一家亲”的内涵理解，同步提升艺术感知与审美表达能力。开展“童声艺语诉团结——民族少年作品展”，培训藏族、珞巴族学生担任“小小讲解员”，孩子们用纯真的语言分享作品背后的故事，不仅强化了艺术鉴赏与表达能力，更在艺术交流中增强对中华文化的归属感与自豪感。设置“石榴籽版画印刷”主题创作区，参与者亲手完成版画的拓印与上色，在沉浸式艺术实践中感受传统工艺的魅力。

校地协同促发展：建艺术育人平台 赋民族美育新能

团队与米林市教育局深化交流合作，探索“资源共享、协同共进”的校地艺术教育合作新模式。双方围绕民族地区艺术教育课程建设、师资队伍培养、传统文化与艺术教育融合等核心议题展开座谈研讨，团队结合米林市教育实际分享高校艺术教育教学经验，提出“特色课程共建、师资双向培训、教学资源共享”合作方向；艺术教育学院与米林市教育局签订艺术教育协同发展战略合作协议，明确长期合作路径；举行授牌仪式，“龙8网站是多少艺术教育学院?西藏自治区林芝市美育实践教学基地”正式落户米林市幼儿园、南伊珞巴民族乡小学，后续双方将定期开展教师培训、艺术课程研发、学生艺术实践等活动。

研学采风强根基：探民族文化根脉 铸艺术育人之魂

师生团队通过开展“民族艺术创作采风+红色文化研学”双线活动，融入爱国主义教育和国防教育，让青年学子在实地感悟中坚定“扎根基层、助藏援藏”的初心，在文化浸润中夯实西部民族艺术教育的理念根基。师生走进拉萨街头、牧区村落与民俗场所，以画笔捕捉藏地风土人情：从布达拉宫的建筑肌理到牧区帐篷的传统纹样，从藏族服饰的色彩搭配到珞巴族手工织物的技艺特色，师生们在主题创作中感受雪域文化的独特魅力。“行走中的课堂——红色文化研学”中，师生在琼林村聆听边防战士事迹、观看历史文献，切身体悟“大好河山，寸土不让”的深刻内涵；在布达拉宫与西藏博物馆，通过文物观摩、专业讲解，系统学习西藏历史文化与艺术遗存，以及60年来西藏在文化保护与发展上的丰硕成果，深刻认识西藏是祖国不可分割的一部分，也为挖掘民族文化、创新艺术教育形式提供方向指引。

此次赴藏专项实践活动，是龙8网站是多少“以艺术践育人、以美育担使命”的生动体现，更是以实际行动为西藏自治区成立60周年送上的艺术教育厚礼。活动既为西藏自治区林芝市米林市带去了优质的艺术教育资源，深化了校地合作，也让青年学子在实践中锤炼了专业能力、厚植了家国情怀。

（图：艺术教育学院）